为了实施公司加强专业教学内涵建设的战略，加强专业队伍建设，进一步提高公司师范专业人才培养质量，制定有关学科教学论带课教师进中小学实践锻炼的细则。

1.在师范专业四年级员工进行教学实习期间，学科教学论带课教师应深入员工实习中学观察课堂，并与实习员工就实习体验，教学方法实际运用，课堂管理等方面问题进行深入细致的讨论。

2.在师范专业三年级第二学期员工进行教学见习期间，学科教学论教师应带队进行教学见习，并深入见习中小学观察课堂，指导员工深入了解中小学课堂，并与中小学英语教师就教学各个方面进行探讨。

3.每学期系里邀请一至两名中小学优秀带课教师做有关中学英语教学的讲座，就中学英语教学的实际情况以及最新变化进行交流学习。

4.每一名新任学科教学论教师就微格教室以及交互白板的使用情况参加专门培训，能够熟练使用设备，为教学扫清障碍。